Dňa 4.mája 2016 sa na našej škole uskutočnilo medzinárodné hodnotenie čitateľskej gramotnosti žiakov vo 4. ročníku. Naša škola bola vybraná medzinárodným centrom spomedzi základných škôl na Slovensku do hlavného testovania medzinárodnej štúdie PIRLS 2016 – The progress in International Reading Literacy Study.
PIRLS je výskumný projekt uskutočňovaný pod záštitou IEA – Medzinárodnej asociácie pre hodnotenie výsledkov vzdelávania, ktorá zabezpečuje medzinárodné porovnania výkonov žiakov od roku 1959. Testovanie prebieha v približne 50–tich vzdelávacích systémoch po celom svete.
Čítanie je snáď najdôležitejšou zručnosťou, ktorú žiak môže rozvíjať a ktorá je dôležitá pre dosahovanie úspechu v škole a neskôr aj v živote. Medzinárodné hodnotenie čítania s porozumením žiakov sa uskutočňuje v 5-ročných cykloch. Cieľom tejto štúdie v žiadnom prípade nie je hodnotenie práce jednotlivých žiakov, učiteľov, rodičov ani riaditeľov škôl. Zhromaždené údaje umožnia vyhodnotiť a porovnať vzdelávacie systémy a poskytnúť informácie relevantné pre tvorbu stratégií vzdelávania.
Vedenie školy ďakuje žiakom 4. ročníka, ich rodičom a pani učiteľkám za pomoc pri uskutočnení tejto dôležitej medzinárodnej štúdie.
