Vážení rodičia, v prílohe nájdete základné informácie k zápisu detí do 1.ročníka na budúci šk. rok 2023/24. V prípade akýchkoľvek informácií sa môžete obrátiť mailom, telefonicky alebo osobne na vedenie školy. Zároveň pozývame všetkých rodičov, blízkych ale hlavne predškolákov na Deň otvorených dverí dňa 21.3.2023. 

Dňa 23.02.2023 sa v našej škole konalo školské kolo v prednese poézie a prózy „Hviezdoslavov Kubín“. Súťažili žiaci 1. kategórie : 2.- 4. ročník.

 

Výsledky :

Poézia :

1. miesto :          Adela Dvorská                                  3.A

2. miesto :          Evelin Švedlárová                            4.A

                           Krištof Hudina                                  3.B

3. miesto :          Nadine Veronika Homolová             3.B

                           Nina Blažinská                                 2.A

Próza :

1. miesto :          Maxim Urban                                   2.B

2. miesto :          Hana Serafinová                              2.A

                           Zuzana Hrčová                               2.C

3. miesto :          Ella Ďuricová                                   3.A

                           Oliver Beliansky                              2.C

Všetkým žiakom ďakujeme za účasť, víťazom gratulujeme a želáme úspešné pôsobenie v ďalších kolách súťaže.

V zmysle § 150 ods. 5. školského zákona a vyhlášky č.231/2009 Z. z. riaditeľ Základnej školy - Grundschule, Hradné námestie 38, Kežmarok udeľuje žiakom 5. – 8. ročníka riaditeľské voľno dňa 22.marca 2023 (streda) z dôvodu konania písomného testovania žiakov deviateho ročníka T-9. Žiaci 1.stupňa sa vyučujú podľa stanoveného rozvrhu hodín. 

Zároveň, riaditeľské voľno sa poskytuje všetkým žiakom 1.-9.ročníka dňa 3.marca 2023 (piatok) z dôvodu konania Metodického dňa pedagogických zamestnancov školy.

V stredu, 08. februára 2023, siedmi žiaci ZŠ – Grundschule reprezentovali školu v okresnom kole 15. ročníka Dejepisnej olympiády. 

Žiaci absolvovali náročné testy, ktoré boli zložené z troch častí: učivo daného ročníka podľa príslušnej kategórie, monotematická časť a regionálne dejiny. V školskom roku 2022/23 sa Slovenská komisia Dejepisnej olympiády rozhodla zadať v rámci monotematickej časti oblasť vedy a techniky, ktorá tvorí prienik medzi dejepisom a inými predmetmi. Zároveň ide o prepojenie slovenských a svetových dejín. Najmä monotematická časť bola pre žiakov mimoriadne náročná, ale úspešne sa s ňou popasovali. 

V kategórii F (6. ročník) obsadil Xavier Peter Homola zo 6.A 12. miesto. Kategóriu E (7. ročník) reprezentovali Ela Nahalková zo 7.C a Jozef Jerdonek zo 7.A. Obaja predviedli vynikajúce vedomosti z dejepisu a obsadili 5. miesto a 3. miesto. Jožkovi len o pár bodov unikol postup do krajského kola, keďže postupujú prví dvaja žiaci.  

Ôsmakov zastupovali Milan Labus z 8.B, ktorý v kategórii D obsadil 5. miesto a na 16.- tom  mieste sa umiestnil Branislav Mašlonka z 8.A. Veľmi nás potešili aj deviataci, ktorí sa stali úspešnými riešiteľmi olympiády v kategórii C. Vo veľkej konkurencii obsadila Viktória Chudá z 9.A 8. miesto a Jakub Lipčák z 9.A sa umiestnil na 9. mieste. 

Všetkým žiakom ďakujeme za účasť na olympiáde a prajeme im veľa úspechov v ďalšom štúdiu. Veríme, že aj naďalej budú vzorne reprezentovať našu školu.

Po pár rokoch sa na našej Grundschule znova konali projektové dni v spolupráci s praktikantkami z Goethe Inštitútu v Bratislave. Kombinácia žiakov šiesteho a siedmeho ročníka sa vytvorili skupinky, ktoré celý deň pracovali na téme expresionizmu. V úvode workshopu sa nemecké lektorky zoznámili so žiakmi a priblížili tému expresionizmu. Žiaci sa oboznámili so 4 stanovišťami, na ktorých si prehĺbili poznatky expresionizmu v umení. Po prvotných poznatkoch žiaci obdŕžali maliarske plátno s akrylovými farbami, na ktorom sa nachádzal výsek expresionistického obrázka. Úlohou žiakov bolo na základe poznatkov a vlastnej fantázie obraz dotvoriť. Práca ich fascinovala, čoho výsledkom sú aj krásne obrazy. V závere žiaci súťažili v dvojiciach pomocou aplikácie Kahoot. Odmenou za usilovnú prácu boli tričká. Žiaci si aktivity veľmi pochvaľovali, zábavnou formou nadobudli nové vedomosti a využili nemecký jazyk pri slovnej komunikácii s lektorkami.