Pri príležitosti Medzinárodného dňa školských knižníc, ktorý si každoročne pripomíname štvrtý októbrový pondelok, sme v našej škole zorganizovali aktivity v súlade s tohtoročnou témou podujatia „Radostná podpora zážitkového učenia školskou knižnicou“.
Podujatia sa v pondelok, 25. októbra 2021, zúčastnili všetci žiaci prvého a druhého stupňa. Učitelia si pre žiakov pripravili zaujímavé aktivity súvisiace s knižnicou, čítaním a zážitkovým vyučovaním. Žiaci sa hravou a netradičnou formou učili slovenský jazyk, literatúru, matematiku, anglický jazyk, nemecký jazyk, geografiu, dejepis atď. V spolupráci s vyučujúcimi pripravili žiaci aj krásnu jesennú výzdobu a vytvorili tak príjemnú sprievodnú atmosféru.
Svojou prítomnosťou nás poctila aj vzácna návšteva, významná historička, spisovateľka a autorka mnohých kníh pre deti a mládež, PhDr. Nora Baráthová. Niektoré knihy z jej tvorby sú súčasťou našej školskej knižnice. Uskutočnili sme besedu s pani spisovateľkou, ktorej súčasťou bolo aj predstavenie jej rozsiahlej tvorby. Významná kežmarská historička obohatila žiakov svojim pútavým rozprávaním o knihách a pospomínala si aj na svoje školské chvíle a rôzne zážitky, ktoré zažívala so svojimi rovesníkmi.
Viacero tried v daný deň navštívilo školskú knižnicu, kde si žiaci čítali z vybraných kníh a následne pracovali s textom. Nešlo však len o rozvíjanie čitateľskej gramotnosti zážitkovou formou, ale aj o vypĺňanie pracovných listov, hľadanie indícií, riešenie kvízov a tajničiek, modelovanie 3D objektov Slnečnej sústavy, modelovanie sopiek, dramatizáciu textu. Žiaci pracovali v skupinách aj individuálne, riešili úlohy na stanoviskách, vytvárali si kostýmy, čelenky, hrali vedomostné hry, zážitkovou formou si precvičovali učivo, naučili sa nové pojmy, hrali bábkové divadlo v nemeckom jazyku. Zaujímavou aktivitou bola aj práca s ozobotmi, robotickými didaktickými hračkami, ktorých žiaci programovali pomocou farebných fixiek.
Počas osláv Medzinárodného dňa školských knižníc sa žiaci dozvedeli, ako vzniká kniha, koľko ľudí sa na vzniku knihy podieľa, čítali si rozprávky aj encyklopédie, navrhovali a natáčali reklamy, diskutovali o zvykoch našich predkov a riešili zadané úlohy.
Z reakcií žiakov usudzujeme, že toto podujatie bolo veľmi prínosné a efektívne, žiaci sa netradične učili rôzne predmety, boli naplnené nielen vzdelávacie, ale aj výchovné a psychomotorické ciele pri plnení zaujímavých výziev, indícií a zadaní. Učitelia aj žiaci prežili tento výnimočný deň naplno, hravou formou získali množstvo nových informácií, naučili sa nové pojmy, učivo, no predovšetkým zistili, že učenie sa nie je len o memorovaní a písomkách, ale aj o zábave, hre, spolupráci a vzájomnej tolerancii. Zo zážitkového dňa si odnášajú nové poznatky, pocity a hlavne uistenie sa, že knihy nie sú na príťaž, ale otvárajú nám nové svety, nové možnosti, s ktorými sa môžeme stretnúť prostredníctvom zážitkov. Veríme, že tieto skutočnosti posilnia v žiakoch záujem o knihy, o čítanie a rozvíjanie krásnej nekonečnej detskej fantázie.
